Perché agli studenti non piace la scuola? Una riflessione su cosa non funziona del nostro modello didattico di Beatrice Aimi.

Charles Fadel, leader del pensiero dell'educazione globale, futurista e inventore, è fondatore e presidente del Center for Curriculum Redesign, direttore del settore Educazione BIAC/OECD e autore di vari best sellers sul tema dell'educazione.

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Fabio Tognetti, di mestiere, fa l'emotional trainer. Stimolando, provocando, stupendo e divertendo riesce a tirar fuori il meglio da ciascuno di noi. Il suo talk tocca i concetti di leadership, teambuilding ed arte del pensare. 

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Qual'è il senso delle 1000 ore di scuola all'anno per i nostri studenti, e per i nostri insegnanti? Guarda il VIDEO di Elena Ugolini, TedXBologna 

Se gli dei ci hanno dato due orecchie e una bocca sola, diceva un filosofo, un motivo ci sarà. Eppure studiamo come parlare, scrivere, telefonare. E diamo per scontato che per ascoltare basti stare lì. Invece ascoltare è impegnativo. È come volare: bisogna prepararsi, sollevarsi, concentrarsi, spostarsi. E voler cambiare. Alessandro Lucchini ci consiglia qualche trucco per imparare ad ascoltare meglio.  Guarda il VIDEO

Un interessante materiale didattico di supporto per il triennio delle superiori. Dopo Le stagioni della vita, Geografia delle Passioni,Vizi e virtù, Destino, Corpo, Felicità,Dignità, Noi e gli altri, Fiducia,Pane quotidiano per tutta l'umanità, Gratuità, Toccare, Condividere ruoterà attorno alla plurisignificatività del verbo Generare, la quattordicesima edizione del Festival Filosofi lungo l'Oglio. Vai al CANALE VIMEO

Ripensare alcuni ambienti all'interno della Scuola può rappresentare un primo segno per accompagnarla nella sfida del cambiamento? Che valore ha la bellezza come motore di questo cambiamento? Oliver Forghieri e Daniela Salzano parlano di un'esperienza che dal 2015 propone in tutta Italia alcune possibili risposte a queste domande. Guarda il VIDEO.

Giacomo Rizzolatti, il nostro più grande neuroscienziato, e uno dei più noti e apprezzati al mondo. Può essere l'empatia oggetto di studio? Si può imparare a capire le emozioni? Su questo il professor Rizzolatti non ha dubbi... Guarda il VIDEO

I neuroni specchio saranno per la psicologia quello che il DNA è stato per la biologia. Questa profezia lanciata nell'anno 2000 sembra oggi avverarsi ben oltre le aspettative iniziali. Intervista a Giacomo Rizzolatti, coordinatore del gruppo di ricerca che ha scoperto i neuroni specchio. Guarda il VIDEO

Julio Velasco è il coach di pallavolo più vincente di sempre. Celebre è la sua espressione "gli occhi della tigre" per indicare lo sguardo che pretende dai suoi giocatori in campo. Grande filosofo e motivatore, i suoi interventi in pubblico sono sempre una miniera d'oro di preziosi concetti. Guarda il VIDEO 

"La scuola dovrebbe premiare l'irregolarità, l'inclinazione di ognuno.
Gli esseri umani non sono uniformi: ciascuno ha la sua misura di felicità e dei desideri che rendono il suo rapporto col sapere unico e irripetibile".

Breve riflessione di Massimo Recalcati sui Consigli di Classe. Guarda il VIDEO

In questo video Umberto Galimberti spiega l'importanza delle emozioni e sentimenti nella scuola e le origini dell'analfabetismo emotivo. Guarda il VIDEO

QUI Galimberti invece parla dell'autostima, dell'identità e del fatto che "si studia perchè si è attratti, non perchè si è spinti".